机械设计制造及其自动化专业人才培养分析

1 机械设计制造专业人才现状

1.1 业务素质较低，缺乏综合知识体系

机械设计制造专业人才素质高低直接影响机械设计制造行业的发展效率和发展质量。机械设计制造专业人才的受教育程度不同，较为普遍的存在知识结构单一的状况，并且通

常缺乏专业技术和实践经验。许多工作还停留在传统的工作方法和手段，在职期间接受必要的培训和考试不到位，也降低了工作效率。机械设计制造专业人才的文化程度层次不齐，部分人的学历水平并未达到本科水平，由于业务素质偏低，加之对缺乏专业的知识和实践经验都会导致各类问题的出现。

1.2 缺乏复合型人才，整体人才结构水平低

随着自动化产业的不断发展，对相关从业人员的业务素质要求进一步提升。机械设计制造专业是一门应用科学，其内涵和技术要求更加丰富，需在实践中不断的改进与提高[1]。而目前市场从业人员知识面狭窄，无法承担起相应的职责。

2 机械设计制造专业人才培养模式存在的不足分析

2.1 专业培训教育时间较短，内容不够丰富

通常情况下，机械设计制造专业人才对职业发展环境具有较高的要求，必要的职业培训属于其中的关键因素。机械设计制造专业的专业程度较高，随着经济社会发展，一些新型自动化技术更新十分迅速，只有机械设计制造专业人才不断夯实自身能力，增长本领，才能提升应对能力。而从当前的机械设计制造专业人才培训工作开展情况可以看出，培训模式单一，培训内容与实际工作需求相分离，难以确保机械设计制造专业人才的聪明才智得到最大限度地发挥，不能够使得员工更加积极地工作。

2.2 专业人才考核制度不健全

目前考核体系的不健全问题主要体现在以下几个方面：一是考核指标未量化，考核主观性较强。如果单纯依靠结果进行考核，很容易因为缺乏量化考核指标而有失偏颇。二是很多专业工作的难度较大，需要合力完成工作，导致对个人的考核不到位。缺乏严格的在岗考核制度使得机械设计制造专业人才能够不断夯实自身业务能力，不利于其更加熟练地掌握机械设计制造专业的方法和技术。

3 机械设计制造专业复合型人才培养的优化策略

3.1 加强培训模式创新，努力提高继续教育质量

1）定期举行教育培训，加强机械设计制造专业人才的业务素质。机械设计制造专业人才业务素质建设是机械设计制造行业发展今后人才队伍建设的方向，因此，必须要加强对人才职业水平和职业素养的考核力度，通过多种形式定期组织他们参与业务培训，在业务实践过程中进行正确的引导，帮助他们提升从业人员对本职工作的专业水平。2）营造良好的培训环境，提供科学合理的培训教育。在完善机械设计制造专业人才体系过程中必须要加强对其的继续教育和培训，并在其职业发展过程中关注人才的个人职业发展，不仅要提升机械设计制造专业人才的职业胜任水平，还要使其能够在任职过程增强实现自我价值的成就感，为机械设计制造专业人才今后的发展打好铺垫。3）采取激励措施，定期举行知识竞赛。机械设计制造专业人才必须同时具备专业的理论和实践经验，如果能够定期开展知识竞赛，不仅能够充分的调动人才专研业务知识的积极性，另一方面，增强他们的学习积极性，使其能够在学习中增强兴趣，并将所学知识和技能运用到工作实践中 [2]。

3.2 完善机械设计制造专业人才考核制度

1）加强对机械设计制造专业考核工作的重视。机械设计制造专业人才队伍的专业素质的提升离不开专业的技术和知识基础的积累，因此必须加强对考核工作的重视，以此来不断加强对人员队伍能力的建设，通过专业考核来促进整体队伍水平的提升。2）严格把关，管理规范化。应逐步完善内部管理机制，改进内部管理方法及程序，健全内部管理标准。应根据外部环境和自身实际状况，制定合理可行的内部管理制度，并针对不同发展阶段突出内部管理的重点，严格把关专业人才的工作态度和业务状况。尽可能地增强专业人才的综合能力。同时大力加强专业人才从业文化的建设，及时解决工作中存在的问题，不断优化内部管理制度，提升管理效率。应将质量观念、效率观念、服务观念深入到每位员工心里，才能促进机械设计制造专业人才队伍综合素质的提升。

4 结束语

文章以研究机械设计制造专业复合型人才的培养为主线，分析当前我国机械设计制造专业人才培养中存在的问题和不足，并有针对性地提出优化策略 [3]。十年树木，百年树人，只有培养出具有全面综合素质的机械设计制造专业人才队伍，才能更好地促进我国机械设计制造行业的发展，满足日益增强的市场实践需求。